Mi történik a foglalkozáson? A neuroszenzomotoros szemléletű mozgásfejlesztő foglalkozásokon az óvodáskorú gyermekek szenzomotoros fejlesztő gyakorlatokat végeznek különböző pályákon, különböző fejlesztő eszközökkel. A foglalkozáson kognitív, finommotorikai játékos fejlesztő feladatokat is kapnak a gyermekek. A feladatmegoldás során mondókázunk és énekelünk, ezzel segítve a verbális-motoros szinkron fejlesztését, és a jókedv fenntartását. A mozgásfejlesztő foglalkozás célja Ha az idegrendszer éretlen, akkor a külső környezetből az idegrendszerbe bekerülő információk felvétele, azok összekapcsolása vagy feldolgozása nem mindig megfelelő. Így a gyermek választervezése vagy válasza sem lesz mindig megfelelő. A szenzomotoros szemléletű fejlesztés célja az idegrendszer érésének támogatása – a gyermek mozgásállapotának megfelelően személyre szabott tréning segítségével. Ezáltal a gyermek eredményesebben tud reagálni a környezetéből érkező információkra, ami segíti abban, hogy az óvodai környezetben jobban funkcionáljon. A neuroszenzomotoros szemléletű torna a gyermekek érését mozgásos, pszichés-kognitív és szociális területen egyaránt támogatja, így később segíti az iskolai környezetben történő adaptív működését is. Kiknek ajánljuk? A mozgásfejlesztő foglalkozás segít azoknak az óvodáskorú gyermekeknek, akiknek a mozgásfejlettsége nem felel meg az életkorának. Másrészt segít azoknak is, akiknél a meglévő, jól működő mozgásos és idegrendszeri struktúrák további …

Szülőként találkoztatok már az alábbi a problémákkal? • Ha piszkos lesz a gyermek keze, azonnal le kell törölni? • Finnyás, válogatós az étkezésben, nem szeret bizonyos állagú ételeket enni? • Éles zajok estén befogja a fülét, nyugtalanná válik, vagy zavart lesz a viselkedése, ha sok a zaj körülötte? • Örökös könyörgés, vívódás a hajmosás, körömvágás? • Nem lehet róla leimádkozni bizonyos ruhákat, irritálja a zokni varrása, a címke, vagy állandóan bugyiban lenne? Szülőként sokszor választjuk a könnyebbnek gondolt utat: teljesítjük a gyermek kérését, és elkezdjük a család életét ezekhez a helyzetekhez alakítani. Mindez egy ideig működhet, ugyanakkor az idő előrehaladtával, az ingerek gyarapodásával, a gyermek növekedésével ezen kerülőmegoldások megvalósítása egyre nehezebbé válhat. Mielőtt pánikba esünk, vagy éppen legyintünk, hogy csak pici furcsaságokról van szó, illetve kutatgatni kezdünk az interneten található temérdek, egymásnak ellentmondó információ között, érdemes megkérdezni egy szakembert. Mi történik az ilyen nehézségekkel szembesülő gyerekeknél? A különböző érzékelési csatornákon (Pl. hallás, látás, egyensúly, tapintás útján) a környezetünkből, illetve a testünkből érkező információk feldolgozása, a szenzoros feldolgozás színvonala alapvető jelentőségű a külvilághoz való alkalmazkodásban. Kihatással …