Amikor a gyermekek fejlesztése kerül szóba, a szülők előtt lehetőségek tárháza nyílik. A legmegfelelőbb foglalkozás kiválasztása nagy fejtörést okozhat: csoportos vagy egyéni, mozgásos és kognitív fejlesztések, délutáni szakkörök… Fontos, ha tudatosítjuk, a gyermekek készségei és képességei a szabadjátékokon, vagy éppen a hagyományos gyermekjátékokon keresztül is fejlődnek.

A hozzátáplálás minden kisgyermek életében fontos állomás. Ilyenkor kezdi megismerni a különböző ízeket, állagokat, ételeket, és nemcsak a teste, hanem az érzékszervei, mozgása, kapcsolódása is fejlődik. Szülőként és nevelőként is az a célunk, hogy ezt az utat biztonságosan, türelemmel és örömmel járja végig a gyermek.

A játék a gyermek alapvető tevékenysége, amin keresztül megismeri a világot és önmagát, és feldolgozza az őt ért hatásokat. A játék a gyermek önkifejezésének egyik eszköze, amely segíti a feszültségek oldását, miközben teret ad kíváncsiságának és tudásvágyának megélésére. Játék közben lehetőséget kap új ismeretek, tapasztalatok elsajátítására, alkalmat teremt a másokkal való kapcsolatteremtésre, a közösségi élet szabályainak gyakorlására.

Finommotorika és a grafomotorika – Mit is jelentenek ezek a szakkifejezések pontosan? – Gál Lídia -kisgyermekgondozó és nevelő írása