Az iskolai életben az osztály mindig meghatározó tér egy gyermeknek, de ez fokozottan igaz a kamaszokra, kiskamaszokra, akiknél a kortársaikkal való kapcsolat kiemelten fontos szerepet játszik. Ezért kelt életre a SuliÉlmény, amely egy egész tanéven át tartó élménypedagógia alapú osztályközösség fejlesztő program.

Két V. kerületi általános iskola egy-egy felső tagozatos osztályában, havonta két osztályfőnöki óra keretében tartunk az iskolapszichológussal együttműködve a résztvevő osztályoknak foglalkozásokat.

Az év elején a diákoknak speciálisan összeállított kérdőív, illetve a tanárokkal készített interjú alapján célzottan az adott osztály igényeinek megfelelő programot állítottunk össze. Az élménypedagógia módszerét használva a foglalkozások játékosak, élménydúsak, és a gyerekeknek lehetőségük van a saját gondolataikat, saját tapasztalataikat megosztani. Olyan témákat beszélünk át, mint az egymásra figyelés, a csoport szabályok, az egymással való kommunikáció, a problémamegoldás, az együttműködés, illetve foglalkozunk még az önismret, önértékelés, önbizalom, az empátia témaköreivel.

Minden foglalkozást egy hangolódó rövid játékkal kezdünk, amelynek a célja megalapozni a jó hangulatot és az egymásra figyelést. Az előző alkalom élményeinek, tanulságainak a felidézése után pedig újabb játékos feladat következik. Ez jellemzően egy összetettebb, nehezebb feladat, amelynek során a gyerekek valamilyen kihívással, valamilyen probléma megoldásával találják szemben magukat. Ennek a megélése, az ebben való viselkedés adja meg az alapot a feladatot követő beszélgetésre, élmény megosztásra, amelyből közösen vonhatják le a tanulságot.