Cikkünk első felében arról írtunk, mit is jelent a napjainkban olyan divatos „finommotorika” kifejezés, és miként tudjuk otthon, játékkal, közös élménnyel fejleszteni ezt az iskolai berkekben oly hasznos képességet. Cikkünk második részékben további hasznos ötleteket gyűjtöttünk össze a számotokra.
Mostanában széles körben elterjedtté vált a finommotorika kifejezés. Pár évvel ezelőtt még csak a szakemberek – gyógypedagógusok, óvónénik, fejlesztőpedagógusok – használták ezt a szót, napjainkra azonban lépten-nyomon találkozhatunk vele. De tudjuk-e mit is jelent valójában?
Kedves kicsi és nagy Ficánkolók! Végre elmúlt a nagy veszély és kimehetünk a szabadba! Persze óvatosan és a szabályokat nagyon pontosan betartva lehet a levegőn sétálni, szaladgálni, de még az időnk nagy részét a lakásban töltjük.
A nagymozgások nem csak a finommotoros mozgásokat alapozzák meg, hanem az agyi érési folyamatokat is stimulálják. A gyerekek mozgásélményeik alapján ismerik meg saját testrészeiket, testük határait és kiterjedését, és sajátítják el a téri tájékozódást. Ebben a cikkünkben szeretnénk néhány hasznos, a lakásban is elvégezhető, átmozgató játékot ajánlani.
